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幼儿园中班图形拼贴画:楼房—幼儿园中班教案

幼儿园中班图形拼贴画:楼房

活动目标:
1、运用各种几何图形,组合拼贴不同的楼房。  
2、添加相关景物,发挥想象丰富背景。  
3、敢于创造,感受美术活动的乐趣。  

活动准备:  
1、各种大小、颜色、形状的几何图形若干。  
2、辅助材料:糨糊、蜡笔、剪刀、抹布。  

活动过程:  
一、音乐律动:数高楼  
提问:楼房是什么样子的?  
二、出示图纸,了解楼房的结构。  
提问:  
1、图纸上的楼房有些什么?(有门有窗有房顶)  
2、图纸上告诉我们楼房是怎么造的?(一层一层往上造)  
三、出示范例,寻找优缺点。  
1、老师也设计了两幢楼房,请你帮我看一看,我的楼房建得好不好?为什么好?为什么不好?  
小结:造楼先要打好基础,平平的,把楼建得稳稳的;然后一层一层往上造,最后加上门和窗。  
2、请一幼儿为没有门窗的楼房任添一门或者窗,引导发现没有合适的图形时可以请小剪刀帮忙。  
3、楼房造好后还要美化一下,可以帮他添点什么呢?  
4、请个别幼儿尝试造楼,强调地基要打得平,一层一层往上造。  
四、幼儿造楼房。  
1、制作步骤:设计——拼摆——粘贴——添画  
2、制作要求:自己设计,自选图形,地基要平,一层一层往上造,图形可根据自己的需要修改,造好楼房帮助绿化。 
3、陈列、展示。  
介绍“我造的楼房”。 

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