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幼儿园语言教案

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小班语言:小小船—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:小小船—幼儿园小班教案

阅读(170) 小班语言

小班语言:小小船 温州新桥艳洁幼儿园 潘洋羊 设计意图 生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?用什么方式帮助他人。怎...

小班语言:“笑和哭”—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:“笑和哭”—幼儿园小班教案

阅读(111) 小班语言

小班语言:“笑和哭” 温州新桥艳洁幼儿园: 毛珊珊 设计意图: 了解自已的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可以丰富表达表现的手法,比如,绘画表现人物的喜怒哀乐时...

小班语言:学习方位词—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:学习方位词—幼儿园小班教案

阅读(83) 小班语言

【活动目的】 1、通过游戏的方法,运用感官来感知方位,形成初步的空间观念。 2、学习使用方位词:上、下、前、后、里、外,并能读准音,话要表达完整。 【活动准备】 1、手帕...

小班语言:儿歌你问我答—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:儿歌你问我答—幼儿园小班教案

阅读(98) 小班语言

小班语言:儿歌你问我答 [活动目标] 1、通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。 3、巩固有关的知识。 [活动...

小班语言:两位新朋友—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:两位新朋友—幼儿园小班教案

阅读(136) 小班语言

小班语言:两位新朋友 活动目标: 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 活动...

小班语言:小鸟的问好—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:小鸟的问好—幼儿园小班教案

阅读(190) 小班语言

小班语言:小鸟的问好 温州新桥艳洁幼儿园:张林洁 活动意图: 在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问好,很多幼儿存在着比较害羞的心理,觉得这样做很难...

小班语言:想长脚的石头—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:想长脚的石头—幼儿园小班教案

阅读(67) 小班语言

小班语言:想长脚的石头 上海市音乐幼儿园:金老师 活动目标: ·倾听故事,体验小石头实现愿望的喜悦心情。 ·愿意大胆表述自己的想法。 活动准备: 小鸡、小猫、蜈蚣的立体教...

小班语言:宝宝买冬装—幼儿园小班教案
小班语言

小班语言:宝宝买冬装—幼儿园小班教案

阅读(189) 小班语言

小班语言:宝宝买冬装 上海市南京东路幼儿园:方剑英 活动名称: 宝宝买冬装 设计思路: 新《指南》中指出:“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容,在这...

幼儿园中班语言活动:家—幼儿园中班教案
中班语言

幼儿园中班语言活动:家—幼儿园中班教案

阅读(91) 中班语言

一.设计思路: 最近我们开展了“春姑娘来了“的主题活动,通过老师预设的一系列活动,幼儿感受到了春天是个美丽的季节,燕子从南方飞回来了;小河里的冰也融化了;小草从大...

中班语言教案:好消息—幼儿园中班教案
中班语言

中班语言教案:好消息—幼儿园中班教案

阅读(144) 中班语言

2、初步学习在画面和文字间建立一定的联系,萌发对文字的兴趣。 活动准备: 1、带领幼儿观察早春大自然的变化,激发他们关注季节特征的兴趣。 2、绘制春天背景图及有关角色(...

中班语言教案:小鸡过河—幼儿园中班教案
中班语言

中班语言教案:小鸡过河—幼儿园中班教案

阅读(142) 中班语言

1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我...

幼儿园大班语言教案:动物新村
大班语言

幼儿园大班语言教案:动物新村

阅读(164) 大班语言

幼儿园大班语言教案:动物新村 活动目标: 1、了解乱扔垃圾对人的生活环境的影响,知道要保护环境卫生。 2、愿意用友好的方式帮助别人改正不良的行为。 活动准备: 动物新村场...

幼儿园语言教案

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