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大班音乐:喜洋洋—幼儿园大班教案

幼儿园大班音乐教案:喜洋洋

活动目标:  
1、学习演奏《喜洋洋》乐曲,进一步熟悉ABA的结构,感受乐曲喜气洋洋的情绪。  
2、在掌握身体动作的基础上,随着音乐教学进行打击乐器。  
3、能跟着指挥演奏乐器,享受集体演奏的快乐。  

活动准备:  
1、音乐磁带、录音机。  
2、幼儿坐成马蹄形。  
3、打击乐器:小铃、沙球、圆舞板。  
4、将乐器放置幼儿椅子下。  

活动过程:  
1、复习歌曲《杀鸡宰鸭》。  
教师带领幼儿随音乐表演唱《杀鸡宰鸭》。  

2、分段学习表演身体动作。  
教师:快过年了,人们杀鸡宰鸭、又唱又跳,到处呈现一派喜洋洋的景象。让我们跟着老师唱谱的节奏,拍拍手、拍拍肩、拍拍头吧!  
教师唱A段乐曲,引导幼儿跟节奏一拍一拍地做动作。  
教师唱B段乐曲,幼儿拍手抖手腕。  

3、完整练习身体动作。  
教师带领幼儿随琴声,完整做身体动作。  
幼儿独立的听音乐做身体动作。  
幼儿分声部练习身体动作。  
组织幼儿讨论分组动作的方案,每组做一个动作。  
教师指挥幼儿有节奏地每组做相应的身体动作。  

4、学习配器方法。  
教师出示几种乐器,问幼儿:这是什么?可以怎样演奏?  
引导幼儿练习正确的打击乐器的动作。  

5、幼儿空手练习分声部打击乐。  
教师用演奏打击乐器的动作,引导幼儿看指挥、分声部徒手练习打节奏。  

6、幼儿看指挥进行打击乐器演奏。  
教师引导幼儿用击拍指挥动作打击节奏。  
教师改变指挥方案,引导幼儿看预令的提示,迅速正确地作出反应,并有节奏地打击乐器。

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