大发PK10-首页

大班音乐:大中国(打击乐)—幼儿园大班教案

幼儿园大班音乐教案:大中国(打击乐)

活动目标    
1、在学会《大中国》舞蹈的基础上,学习用乐器为乐曲伴奏。  
2、借助舞蹈动作的暗示,尝试选配乐器演奏方案  
3、看指挥协调地一致地演奏。  

活动准备:打击乐器:小玲、铃鼓、圆舞板若干 磁带,音响,幼儿人手两根彩条  

活动过程      
一、教师带领幼儿随着音乐表演舞蹈《大中国》  
二、学习探索用拍节奏,表现《大中国》舞曲。  
1、刚才,我们小朋友舞动彩条表演《大中国》,下面,我们来学习拍手伴奏表演《大中国》音乐好吗?  
2、教师反馈幼儿的想法,并将挥动彩条的1-17喝4-25小节的动作改成拍手的动作。  
3、幼儿随乐练习改变的动作  
4、幼儿尝试看教师指挥做拍手的节奏动作。“我来指挥,你们看我的动作,我指到哪里,哪里的小朋友就拍手。”  
三、幼儿讨论配器方案  
教师:你们觉得什么动作可以做摇铃的动作?拍手的动作可以用什么乐器呢?  
四、幼儿尝试看指挥用乐器演奏。  
1、幼儿看指挥做乐器的模仿动作。  
“我们不拿乐器,跟着老师的指挥做乐器的模仿动作,小铃是什么样子?铃鼓?呢?圆舞板呢?”  
2、幼儿看教师的指挥用乐器演奏。  
“请小朋友轻轻地把乐器拿起来,看老师的指挥演奏。”  
3、幼儿尝试交换乐曲演奏。  
“现在,请小朋友把乐器放在自己的椅子上面,换一个座位,拿新乐器演奏” 

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。