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幼儿园大班装饰画教案:蝴蝶和鸟—幼儿园大班教案

时间:2019-08-11 16:19编辑:幼儿园教案网来源:32dart.com热度:

导读:幼儿园大班装饰画教案:蝴蝶和鸟 活动目标: 1、通过图片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 活动准备: 1、幼儿用书人手
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幼儿园大班装饰画教案:蝴蝶和鸟  

活动目标:  
1、通过图片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。  
2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。

活动准备:  
1、幼儿用书人手一册  
2、记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。  
3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。

活动过程: 
一、猜谜引题
:  
两根胡须头上翘,  
身穿五彩花袍袍,  
劳动辛苦我不怕,  
跳起舞来我最好。(蝴蝶)  

二、通过图片欣赏各种蝴蝶。  
1、欣赏图片  
提问,了解蝴蝶的外形特征:  
1) 蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小)  
2) 蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角)  
3) 蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的)  
4)  蝴蝶有几只脚?  
2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!他们的图案是不是左右对称的?颜色呢?  
幼儿欣赏图片。  
3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。  

三、幼儿装饰画:蝴蝶。  
1、亲爱的小朋友们:  
蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗?  
2、每人一只纸蝴蝶,请幼儿装饰。  
1) 引导幼儿利用左右对称的方法装饰。  
2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰,并大胆用色。  

四、评价,并展示幼儿作品。  
在“蝴蝶飞”的音乐中,幼儿学做蝴蝶飞出活动室。
PS:
1、和幼儿一起复习学过的线条,直线、矩尺线、曲线、波浪线等等。  
2、教师在黑板上画出蝴蝶、鸟的外形,请幼儿上来添画。教师可做适当的修补,让幼儿感知装饰蝴蝶和鸟的基本方式。
3、在线描画的基础上,让幼儿填充上颜色。

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